Grupa Podróżnicy poznawała tradycje związane ze Świętami Wielkanocnymi. Dzieci pracowały z tablicą, gdzie można było się wypowiedzieć co wkładamy do koszyczka, jakie lokalne potrawy spożywamy podczas świąt oraz co to jest śmigus dyngus. Była burza mózgów przy omawianiu historyjki obrazkowej. A najbardziej sześciolatków  fascynowało robienie różnych atrybutów związanych ze świętami, pięknie wykonały  świątecznego kurczaczka🐤 baranka🐏 oraz kolorowe pisanki🥚

Z wielką radością dzieci czekają na zbliżające się Święta Wielkanocne.

Fot. J. Majcher, M. Flak

W ramach projektu Laboratoria Przyszłości otrzymaliśmy między innymi Drukarkę 3D, która na stałe jest umieszczona w pracowni komputerowej. W klasach IV-VII w marcu odbyły się kolejne  zajęcia, podczas których zapoznano uczniów z ogólną budową, działaniem, funkcjonalnością oraz zastosowaniem drukarki w praktyce. Udało się z sukcesem wydrukować się między innymi projekt 3D figurki Pokemona Pikachu, bardzo dobrze znanej dzieciom w różnym wieku. Proces tego wydruku trwał 1 godzinę i 10 minut. Uczniowie z  kolejnych klas mogli obserwować drukowanie innych projektów podczas odbywających się zajęć z techniki, plastyki. Z ogromnym zainteresowaniem słuchali tego, co mówi nauczyciel oraz z niecierpliwością przyglądali się, jak przebiega proces druku. Zadawali też dużo dodatkowych pytań, dotyczących samego wydruku, rodzaju filamentu, możliwości wyboru projektów do drukowania. Oprócz tego na zajęciach powstały też wydruki zajączków, Pałacu Kultury i Nauki, sowy, znaczków husarii, posągu meksykańskiego, gekona, walca i wzornika do chemii.

Fot.: Wiesław Mroczka

Uczniowie klasy II i III realizują ogólnopolski program edukacyjny "Działaj z imPETem", którego celem jest edukacja dzieci w zakresie segregacji i recyklingu odpadów♻️ z frakcji żółtego pojemnika, jak również nauka systemu segregacji obowiązującej w Polsce🚮

Z okazji pierwszego Dnia Wiosny wykonali makietę pt. "Wiosenny las". Drzewa tworzyli z surowców wtórnych. Poznali "Cykl życia butelki PET" - drogę butelki PET od żółtego pojemnika do powstania nowych rzeczy. Wiedzą, w jaki sposób należy przygotować butelki PET, opakowania po płynnej żywności i puszki przed wrzuceniem do żółtego pojemnika.

Fot. M. Sroka, E. Babiarz

W tym tygodniu Bystrzaki brały udział w różnych zabawach o tematyce wielkanocnej, gdzie motywem przewodnim było jajko🥚 Przedszkolaki wykazywały się dużą sprawnością podczas zabaw sportowych takich jak: wyścig z jajkiem na łyżce, jajeczna czołganka, skaczące zajączki🐇 podaj jajko. Z wielką wprawą doklejały również zajączkowi ogonek z zasłoniętymi oczami.

Wspaniała zabawa dostarczyła dzieciom niezapomnianych wrażeń i dużo radości👏

Fot. Marta Grenda

Moduł X: Matematyczne święta niematematyczne - zadanie 21: Wielkanoc – matematyczne pisanki z projektu (Nie)zwykła matematyka zostało zrealizowane.

Na ostatnich lekcjach matematyki przed świętami, uczniowie klasy 7a podjęli się misji uwolnienia wielkanocnego królika. Najpierw musieli poszukać 8 pisanek🥚na których znajdowały się zadania do rozwiązania. Wynik każdego zadania był fragmentem kodu do uwolnienia królika🐇

Kod QR zeskanowany: "Udało się! – królik został uwolnionyy👏 Dziękujemy #KrólowaMatmy za udostępnione świąteczne materiały.

Fot.  A. Janusz

We wtorek, 26.03.2024 r., w naszym przedszkolu odbyło się śniadanie wielkanocne🥚 Przedszkolaki recytowały wiersz oraz śpiewały piosenkę na temat Wielkiej Nocy. Pani Dyrektor i Pani Wicedyrektor złożyły serdeczne życzenia, które trafiły do dzieci i pracowników. Wszyscy zasiedli do odświętnie nakrytego stołu, gdzie czekał na nich pyszny żurek oraz babki wielkanocne. Była to wyjątkowa i radosna okazja do świętowania dla całej naszej społeczności przedszkolnej.

Fot. Joanna Perykasza

Podczas długiej przerwy nasi uczniowie bawili się zbierając pochowane w różne miejsca pisanki. Jest to wspaniały akcent, który wprowadza nas w zbliżające się ŚWIĘTA WIELKANOCNE.

Nie zabrakło emocji, uśmiechów na twarzy, satysfakcji z odnalezionych jajeczek i odrobiny rywalizacji.

Samorząd Uczniowski dziękuje za wspólną zabawę!

Polowanie na czekoladowe jajka - oprac. Monika Błajda; czas trwania:00:02:23; 17MB mp4

Uczniowie klasy 3 na lekcji języka angielskiego wzięli udział w odmianie zabawy tzw. „Easter Egg Hunt”.

Zabawa polegała na słuchaniu poleceń i odnalezieniu jajka w odpowiednim kolorze oraz z elementami wymienianymi przez nauczyciela.

Dzieci miały okazję sprawdzić swoją spostrzegawczość,a także znajomość słownictwa

Fot.: K.Wesołowska

Święta Wielkanocne to najstarsze i najważniejsze święta chrześcijańskie. Obchodzone są na pamiątkę śmierci i Zmartwychwstania Jezusa Chrystusa. Czterdziestodniowy okres Wielkiego Postu jest czasem zadumy, oczekiwania i refleksji. We wtorek  w klasie pierwszej odbyło się spotkania wielkanocne. Dzieci wspólnie zasiadły do wielkanocnych stołów zastawionych słodkościami. Zostały one przygotowane przez naszych wspaniałych rodziców, za co serdecznie im dziękujemy. Podczas spotkania uczniowie poznawali lokalne tradycje i wypieki  świąteczne oraz sposoby wykonywania pisanek.  Nie zabrakło także pięknych i kolorowych wielkanocnych stroików.  W świątecznej atmosferze złożono sobie życzenia.

Fot. Wiesław Mroczka

Tropiciele rozmawiały o zwiastunach wiosny. Utrwaliły wiadomości na temat ptaków powracających do Polski. Sadziły cebulkę🧅, o którą potem dbały podlewając ją. Sprawdzały także, które przedmioty potrafią pływać, a które się zatopią. Wykonały wiosenne prace plastyczne.

Fot. Alina Hala, Joanna Perykasza

21 marca, jak co roku, obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Zespołu Downa. Tego dnia zwanego również Dniem Kolorowej Skarpetki uczniowie założyli do szkoły dwie różne, niepasujące do siebie pary skarpetek. Na korytarzu pojawiła się informacja na temat tego syndromu. Data obchodów jest symboliczna. Nieprzypadkowo przypada ona na 21 dzień 3 miesiąca w roku, ponieważ to właśnie dodatkowy trzeci chromosom w 21 parze powoduje występowanie tej wady genetycznej.

Fot. I. Miler

Grupa Odkrywców z naszego przedszkola z radością przywitała wiosnę i zaprosiła ją do swojej sali. Dzieci zasadziły bratki🌺 i stokrotki🌼Zrobiło się kolorowo i pachnąco. Powstały też pierwsze wiosenne prace plastyczne.

Fot. E. Gmyrek-Siara

W ramach obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu🛜, uczniowie klasy IV na lekcji wychowawczej poruszyli kwestię bezpieczeństwa w sieci. Podczas rozgrzewki debatowali oni na temat zagrożeń, które mogą napotkać w internecie podając liczne zasłyszane przykłady. Następnie pooglądali filmik dotyczący uzależnienia od gier komputerowych💻

Zwróciliśmy uwagę na symptomy informujące o uzależnieniu a także na konsekwencje tego złego nawyku. Kolejnym atrakcyjnym dla uczniów ćwiczeniem było zadanie na aplikacji Learningapps, którego celem było uszeregowanie podanych stwierdzeń na prawdziwe i fałszywe. Na zakończenie podsumowaliśmy najważniejsze informacje, które pomogą nam zachować bezpieczeństwo w sieci👏

Fot. A. Bżdżoła

Zapraszamy wszystkich uczniów do zabawy. Pisanki dla klas 1-3 zostaną ukryte na pierwszym piętrze, dla uczniów klas 4-8 na piętrze drugim i trzecim.

Spotykamy się podczas długiej przerwy przy tablicach ogłoszeń Samorządu Uczniowskiego.

W czwartek 21 marca wszystkie dzieci z naszego przedszkola, ubrały się na zielono🟢, by przywitać nową porę roku - WIOSNĘ. Dzieci wyszły na spacer w barwnym korowodzie, na czele którego widniała Marzanna. Podczas spaceru obserwowały przyrodę i słuchały odgłosów ptaków🐦. Dzieci w tym dniu poznały tradycje i zwyczaje związane z powitaniem wiosny. Barwnym pochodem z balonami🎈 wróciły radosne do przedszkola.

Fot. A. Hala, B. Parobi, M. Grenda, J. Majcher, M. Flak

Konkurs miał na celu promowanie świadomości ekologicznej. Uczniowie po raz kolejny pokazali nam jak z naturalnych materiałów takich jak gałęzie, liście, tkaniny z odzysku czy materiały biodegradowalne można stworzyć piękne prace! Efekty są wspaniałe! Wszystkie Eko Marzanny wyglądają zjawiskowo i napawają nas radością, że zima odchodzi, a jej miejsce zajmuje długo wyczekiwana WIOSNA! Aby uczcić ten czas, uczniowie klasy czwartej oraz reprezentanci z klasy 7b podczas lekcji wychowania fizycznego wybrali się na przemarsz z jedną z reprezentantek naszych Eko Marzann. Tym akcentem powitaliśmy wiosnę i budzącą się przyrodę do życia!

Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu i zapraszamy na wystawę prac, która znajduje się w holu szkoły. Już niedługo ogłoszenie wyników i rozdanie dyplomów.

Oprac. Monika Błajda

"KONKURS NA EKO MARZANNĘ" -  oprac. Monika Błajda; czas trwania: 00:01:38; 17,5MB mp4

Z okazji powitania Pierwszego Dnia Wiosny uczniowie klasy I mieli zorganizowane ciekawe i bardzo angażujące ich zajęcia. Na początku zostali podzieleni na grupy, w których tworzyli plakaty o wiosennej tematyce. Współpraca pomiędzy nimi była bardzo dobra, a ich efektem było powstanie czterech pomysłowych i ciekawych prac. Następnie udali się na krótką wycieczkę w poszukiwaniu  oznak wiosny w najbliższym otoczeniu szkoły. Każdy z uczniów dokumentował swoje odkrycie wykonaniem zdjęcia pod kierunkiem nauczyciela aparatem cyfrowym  pozyskanym w ramach projektu Laboratoria Przyszłości, poznając jednoczenie sposób jego obsługi. Tak zorganizowane zajęcia wszystkim się podobały i na pewno się wkrótce powtórzą. Wykonane fotografie ozdobią klasową gazetkę i będą dla nich miłym wspomnieniem.

Wiesław Mroczka